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Educação especial inclusiva

Educadora e estudante em atividade com materiais pedagógicos em sala de aula

Educação especial inclusiva

A Planneta Educação apoia as redes municipais na construção de escolas acessíveis e acolhedoras para estudantes com deficiência, Transtorno do Espectro Autista (TEA) e altas habilidades ou superdotação, com tecnologias, recursos e formação.

Para quem é essa solução?

Redes municipais que buscam estruturar a educação especial inclusiva conforme a Política Nacional de Educação Especial Inclusiva e atender às diferentes necessidades dos estudantes, com espaços adequados e equipes preparadas.

Como acontece na prática

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A Planneta identifica, junto à rede, as necessidades dos estudantes e das escolas para definir recursos, tecnologias e ações de formação adequados.

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Os ambientes recebem recursos de acessibilidade e apoio à aprendizagem, acompanhados de orientações para seu uso pedagógico.

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Profissionais especializados, contratados localmente pela Planneta, atuam nos espaços em articulação com professores e famílias, de forma complementar à sala de aula comum.

Benefícios para a rede

Apoio às famílias: atendimento especializado integrado à rotina escolar.

Avanço na inclusão: espaços acessíveis e equipados que ampliam as possibilidades de atendimento nas escolas municipais.

Alinhamento ao MEC: estrutura e recursos que apoiam a rede na implementação da Política Nacional de Educação Especial Inclusiva (Decreto nº 12.686/2025).

Recursos para o atendimento

A Planneta define os recursos de cada projeto com a rede, a partir das necessidades das escolas.

Alguns exemplos:

Sala de Atendimento Educacional Especializado (AEE) Multissensorial

Espaço com estímulos visuais, táteis e sonoros para o atendimento especializado de estudantes com deficiência e transtornos do neurodesenvolvimento.

Pulseira com Localizador

Dispositivo que permite à equipe escolar localizar o estudante em deslocamentos, passeios e eventos, como parte de um plano individual de segurança combinado com a família.

Sala de Acolhimento

Ambiente para o estudante se reorganizar em momentos de crise ou sobrecarga e voltar à rotina da turma.

Profissionais de apoio escolar

Equipe contratada no próprio município, que acompanha estudantes com deficiência e TEA na rotina escolar, em articulação com os professores.

Abafadores de ruído

Protetores auriculares para estudantes com hipersensibilidade auditiva, como muitas crianças com autismo.

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